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Réaliser une interview

Quelques liens et ressources pouvant faciliter l’expérimentation de l’interview par des élèves et par extension de vidéos dont le sujet est une personne qui parle (voir la page sur « concours d’éloquence« )
1- Un petit pas à pas de conseils
2- Deux fiches réalisées par Florian Cool Profdoc dans l’académie de Versailles.

3- Des fiches très utiles sur l’excellent site 24h dans une rédaction, avec en particulier les fiches sur la TV
4- Cadre et regard: « vidéo maison »  réalisée par votre serviteur pour attirer l’attention sur des précautions à prendre lors du filmage d’une personne qui est interviewée ou qui veut faire une argumentation en vidéo (ou un tutoriel vidéo)
5- Champ-contrechamp
Fiche wikipédia     Vidéo amusante illustrant bien le procédé
 
 

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Faire du montage vidéo avec des outils gratuits

Il existe plusieurs solutions gratuites pour faire du montage vidéo. Voir cet article qui en fait une présentation en trois catégories et permet de les télécharger (ce que je ne vous recommande pas: lire ici)

Avec un ipad
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Quand on a une tablette ipad, le problème est presque réglé, Imovie l’appli fournie a beaucoup d’atouts: simple, intuitive… Même si pour les puristes, il faudra passer par des applications plus élaborées (et payantes) sur des ordinateurs (Final Cut, Adobe Première, Pinnacle studio, etc…) Voir cette présentation particulièrement complète et efficace… même si l’ergonomie de l’appli permet de s’en sortir très vite avec des bulles contextuelles qu’on fait apparaître selon ses besoins.
Voir aussi Filmorago
 

Avec un PC
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1- Cité dans la liste plus haut dans la catégorie incontournable VSCD free Vidéo Editor semble avoir un très bon retour utilisateurs.
Extrait de la présentation: « VSDC est un bon compromis entre l’aspect trop balisé d’un Movie Maker et la complexité d’un Lightworks. Son interface personnalisable se veut intuitive. »
https://fr.wikipedia.org/wiki/VSDC_Free_Video_Editor
L’éditeur du logiciel: http://www.videosoftdev.com/fr/free-video-editor

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Réalisation d'une vidéo avec les élèves en 9 étapes

Dans le cadre du dispositif contre le harcèlement, un prix « non au harcèlement » a été créé.
Dans le cadre de ce dispositif (voir ici), réseau Canopé a produit une annexe très utile, qui reprend toutes les étapes par lesquelles il faut passer pour réaliser un film et le diffuser, avec conseils et précautions,  et un glossaire très bien documenté: voir ici.

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NANOUK: Une nouvelle plateforme

NANOUK est une plateforme en ligne mettant à disposition plus de 500 extraits des films du catalogue École et cinéma ainsi qu’une cinquantaine de motifs permettant de mettre en regard les extraits autour de questions thématiques et de cinéma.
En savoir plus: ICI
La plateforme : ICI
Accès enseignant : ICI
Attention il faut avoir créé un compte avec son adresse académique:ICI

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Un lapbook pour école et cinéma

 
 Les deux classes de CE2 de l’école de Tresses ont choisi le lapbook pour rendre compte de leurs travaux après visionnement d’un film.
Mais au fait un  lapbook c’est quoi?  Lien 1       Lien 2

Leur lapbook en images..

Un film

Cliquer sur flèche pour le démarrer, puis ensuite en bas à droite pour lire plein écran
(télécharger le film 96mo , mp4 clic droit/enregistrer lien sous)
[videojs mp4= »http://video.crdp-aquitaine.fr/videos/cddp33/tb_lapbooktresses.mp4″ poster= »http://video.crdp-aquitaine.fr/preview/tb_lapbooktresses.jpg » width= »720″ height= »404″]
télécharger dans la qualité ci-dessus (31 mo)

 Des photos :

ICI