De  Mark Bur­ton et Richard Starza­ck
Titre orig­i­nal :  Shaun the Sheep Movie
Titre français : Shaun le Mou­ton, le film
Pays : France, Grande-Bre­tagne
Écri­t­ure ciné­matographique : Film d’an­i­ma­tion (pâte à mod­el­er)
Date : 2015
Genre : Comédie
Musique : Ilan Eshk­eri
Pho­togra­phie : Charles Cop­ping et Dave Alex Rid­dett
Mon­tage : Sim Evan-Jones
Ani­ma­tion : Will Bech­er et Lau­rie Sitzia-Ham­mond
Durée :  85 min

1, 2, 3 Léon

Pro­gramme de 4 courts métrages
Durée totale 45mn

Chez madame Poule de Tali, Québec, 2006, 8 min­utes. Dessins et col­orations sur papi­er.

La Bouche cousue de Jean-Luc Gré­co et Cather­ine Buf­fat, France, 1998, 4 min­utes.
Ani­ma­tion de mar­i­on­nettes en papi­er mâché sur des arma­tures en fil d’aluminium. Décor en car­ton et en papi­er mâché.

Sien­t­je de Christa Moesker, Pays-Bas, 1997, 5 min­utes. Dessin ani­mé.

L’hiv­er de Léon  de Pierre-Luc Granjon et Pas­cal Le Nôtre, France, 2007, 28 min­utes. Mar­i­on­nettes ani­mées.

 
Syn­op­sis

Chez madame Poule 
Pauvre Madame Poule ! Son aîné de poulet n’en fait qu’à sa tête… Il lève même le nez sur les plats qu’elle lui prépare. Jusqu’au jour où elle en a assez !

La Bouche cousue 
Un personnage au regard triste et « perdu » monte dans un bus avec une pizza dans les mains.
Il est presque assis lorsque le chauffeur freine brutalement.
Sa pizza vole et tombe.

Sientje 
Une petite fille pique une crise de nerfs suite à une dispute avec ses parents. Mais que peut-elle faire pour se calmer ? Les quatre cents coups pour finalement être à nouveau en bon termes avec sa maman.

L'hiver de Léon 
L’hiver s’abat sur le royaume et l’ogre des montagnes enlève la belle princesse Mélie Pain d’Epice.
Léon, un jeune ours adopté par un couple d’apiculteurs, fugue et tombe entre les mains de Boniface, le faiseur d’histoires.
Léon sauvera –t-il la princesse des griffes de l’ogre ?

 
Fich­es de présen­ta­tion
Fiche Nanouk
Affiche (cliquez sur l’im­age pour l’a­grandir et la télécharg­er)


 
Extraits vidéo et analy­ses

• La bande annonce de L’hiv­er de Léon
• L’in­té­gral­ité des films :
  Chez Madame Poule
  Sien­t­je
  La bouche cousue
• Extraits :
  Chez madame Poule : scène d’ou­ver­ture du film (jusqu’à 0’34)
  Sien­t­je : de 2’37 à 3’35
  La bouche cousue : 1ere minute
  L’hiv­er de Léon :
  - la 1e séquence (2’20)
  — l’adop­tion de Léon (1’15)
  — la ren­con­tre entre Léon et le héris­son, les moqueries, les tour­ments de Léon
  

 
Pho­togrammes
Pho­togrammes de L’hiv­er de Léon, sur le site Nanouk
Pho­togrammes de Sien­t­je :


© Les enfants de ciné­ma
Pho­togrammes de Chez madame Poule :










© Les enfants de ciné­ma
 
Pho­togrammes de La bouche cousue :






© Les enfants de ciné­ma
Des pistes de réflex­ion sur le site Trans­met­tre le ciné­ma :
Chez madame Poule : un univers restreint, des ter­ri­toires délim­ités, l’oc­cu­pa­tion pro­gres­sive du ter­ri­toire de l’autre…

Sien­t­je : l’ex­hi­bi­tion d’un moment intime, l’e­space men­tal du per­son­nage, des références mon­strueuses…
La bouche cousue : un point de vue angois­sant, la quête d’i­den­tité, la mise en scène d’un sou­venir…

L’hiv­er de Léon :  le Moyen âge, un film enlu­miné, un espace théâ­tral, la représen­ta­tion des per­son­nages…
 
Propo­si­tions d’exploitations péd­a­gogiques

• Com­ment pré­par­er la pro­jec­tion ? (IA de l’Y­onne)
• Des ques­tions induc­tri­ces pour s’ex­primer sur chaque film (CP AV de la Côte d’or)
• Le dossier Atmo­sphère 53 : les his­toires détail­lées et des pistes de tra­vail (déroule­ment de l’his­toire, per­son­nages, thèmes, lieux, tech­niques et procédés ciné­matographiques, ban­des son…)
• Envoy­er la carte postale numérique pour par­ler du film

Apport cul­turel et autres ressources — pour en savoir plus :

• Le cahi­er de notes sur… 1, 2, 3 Léon, écrit par Pierre Lecarme
• Des com­plé­ments d’in­for­ma­tion sur les films :
  les réal­isa­teurs par­lent, fil­mo­gra­phies, récom­pens­es…
• L’hiv­er de Léon, un con­te mod­erne : entre­tien avec Pas­cal Le Nôtre, co-réal­isa­teur
• Les biogra­phies des réal­isa­teurs (cinéma‑s Le France)
• La colère dans l’art (dossier Canopé Val d’Oise, pages 12 à 15)
• Un dossier très com­plet sur le con­te (site de la Bib­lio­thèque Nationale de France)
• Jean de l’Ours, qui inspire 1, 2, 3 Léon
  
  
• D’autres films d’an­i­ma­tion, classés par âge / thé­ma­tiques, sur le site Films pour enfants

 
Tout sur le dis­posi­tif Mater­nelle

• Le pro­jet Enfants de ciné­ma : pourquoi le ciné­ma en mater­nelle – lien avec les pro­grammes…
• Voir des films, lire des albums
• Pour en savoir plus sur la trans­mis­sion, quelques textes de référence.
• Pour accueil­lir en salle les très jeunes spec­ta­teurs
• Cahi­er des charges pour les exploitants

 

Pro­gramme de 3 courts métrages de Giulio Gian­i­ni et Emanuele Luz­za­ti :
L’Italienne à Alger
Ital­ie — 1968 — 10 min
Polichinelle
Ital­ie — 1973 — 12 min
La Pie voleuse
Ital­ie — 1964 — 11 min
Syn­op­sis
L’Italienne à Alger
Lin­doro et sa fiancée, Isabel­la, nav­iguent depuis Venise. Ils font naufrage sur les rives de l’Algérie. Le sul­tan Moustafa, sub­jugué par la beauté de la jeune femme, décide de l’enlever pour en faire sa femme.
Polichinelle
Polichinelle, per­son­nage facétieux et grotesque, un peu menteur, vit en Ital­ie, au pied du Vésuve. Quelques mésaven­tures l’amènent à se réfugi­er sur le toit de son hum­ble mai­son. Là, il se prend à rêver d’une autre vie.
La Pie voleuse
Trois rois déci­dent de déclar­er la guerre aux oiseaux. Ils arment leurs sol­dats, et leur livrent bataille. Mais la pie ne se laisse pas faire et se moque franche­ment d’eux, jusqu’à retourn­er la sit­u­a­tion.
 
Fich­es de présen­ta­tion

• Dans page films Mater­nelle et ciné­ma
• Sur le site Ben­shi
• Sur le site des Films du préau (dis­trib­u­teur)

Affiche

• L’affiche du pro­gramme

Extraits vidéo

• Extraits des 3 films

Pho­tos

•  Pho­togrammes sur Mater­nelle et ciné­ma

Propo­si­tions d’exploitations péd­a­gogiques

• Un dossier péd­a­gogique com­plet de Nicole Mon­taron, Atmo­sphère 53
  Des liens avec d’autres œuvres : des images ric­o­chet sur le site École et ciné­ma — Mater­nelle
• Quelques fich­es d’activités pro­posées par les Films du Préau
• Des albums de lit­téra­ture jeunesse pour éclair­er cer­taines thé­ma­tiques

En édu­ca­tion musi­cale, des ressources pro­posées par les con­seillers péd­a­gogiques en EM de la Gironde :
Activ­ités d’é­coute :
— L’ou­ver­ture de La pie voleuse de Rossi­ni
— Un extrait de l’ou­ver­ture de La pie voleuse
— Le duo des chats de Rossi­ni et sa grille de lec­ture 
Apport cul­turel :
- une fiche syn­thé­tique sur le com­pos­i­teur et une autre plus détail­lée
— tout savoir sur l’orchestre sym­phonique : pour l’en­seignant et
pour l’élève
Une inter­pré­ta­tion en image de l’ou­ver­ture de La pie voleuse : un clip vidéo en explo­sions de pein­ture…
 
Des ressources autres sur le film — pour en savoir plus

• L’ar­ti­cle “Point de vue” de Julien Marsa, cri­tique et réal­isa­teur de films
• Evadons-nous en dansant, le point de vue de Xavier Kawa-Topor
• Dossier de presse des Films du Préau (avec des infor­ma­tions sur les réal­isa­teurs)

 
Tout sur le dis­posi­tif Mater­nelle

• Le pro­jet Enfants de ciné­ma : pourquoi le ciné­ma en mater­nelle – lien avec les pro­grammes…
• Voir des films, lire des albums
• Pour en savoir plus sur la trans­mis­sion, quelques textes de référence.
• Pour accueil­lir en salle les très jeunes spec­ta­teurs
• Cahi­er des charges pour les exploitants

De  Charles Chap­lin
Titre orig­i­nal : The Kid
Pays : États-Unis
Date : 1921
Genre : Comédie dra­ma­tique
Ecri­t­ure ciné­matographique : Fic­tion — Film muet noir et blanc avec accom­pa­g­ne­ment musi­cal
Durée : 51 min
Pro­duc­teur : Charles Chap­lin.
Scé­nario : Charles Chap­lin.
Pho­to : Roland Toteroth.
Déco­ra­teur : Charles D. Hall.
Mon­tage : Charles Chap­lin.
Musique : Charles Chap­lin, arrange­ments musi­caux d’Eric James et direc­tion orches­trale d’Eric Rogers.
Inter­pré­ta­tion
Charles Chap­lin (le vagabond), Jack­ie Coogan (l’enfant), Baby Hat­away (le bébé), Edna Pur­viance (la mère), Carl Miller (l’homme), Tom Wil­son (le polici­er), Chuck Ries­ner (le costaud), Hen­ry Bergman (le patron de l’asile de nuit), Syd­ney Chap­lin (l’inspecteur de l’Assistance publique).

Fiche tech­nique
Réal­isa­teurs : Ben­jamin Ren­ner, Vin­cent Patar, Stéphane Aubier
France, Bel­gique, Lux­em­bourg
Pro­duc­teur : Didi­er Brun­ner
Scé­nario et dia­logues : Daniel Pennac
D’après les albums de Gabrielle Vin­cent, Ernest et Céles­tine, pub­liés par les Edi­tions Cast­er­man
Voix : Lam­bert Wil­son (Ernest), Pauline Brun­ner (Céles­tine)
Musique et paroles : Vin­cent Cour­tois et Thomas Fersen
Durée : 1h19
Sor­tie : décem­bre 2012
Voir la Fiche tech­nique com­plète
Quelques récom­pens­es :
Fes­ti­val de Cannes 2012 : Men­tion spé­ciale — Quin­zaine des réal­isa­teurs
Fes­ti­val du film de Sar­lat : Prix du jury jeune — meilleur film
César du ciné­ma 2013 : Meilleur film d’an­i­ma­tion
Fes­ti­val inter­na­tion­al du film d’an­i­ma­tion de Stuttgart 2013 : Meilleur long métrage
Magritte du ciné­ma 2014 (Bel­gique) : Meilleur film, Meilleur réal­isa­teur, Meilleur son
Syn­op­sis

 
Affich­es
             

En France                                      Aux États-Unis
 
Extraits vidéo
La bande annonce
Le film com­plet en stream­ing
La pre­mière séquence du film
Extrait 1
Extrait 2
Extrait 3
La bande annonce en anglais  (avec les voix de For­est Whitak­er, Macken­zie Foy  et Lau­ren Bacall)


Bande orig­i­nale
Les chan­sons du film, écrites et com­posées par Thomas Fersen et Vin­cent Cour­tois

Pho­togrammes

• Un dossier de la Fon­da­tion Monique Mar­tin pro­posant des pistes de tra­vail à par­tir des albums de Gabrielle Vin­cent et de leurs thé­ma­tiques (thèmes, émo­tions, ate­lier phi­lo, activ­ités créa­tives, activ­ités d’ex­pres­sion, jeu de société, jeu de rôle)
  
• Dossier des con­seillers péd­a­gogiques en arts visuels d’Eure-et-Loir :
  — par­ler des préjugés
  — fich­es : ordon­ner les images et racon­ter, décrire le car­ac­tère des per­son­nages
  - en arts visuels : un par­al­lèle avec Le kid, de Chap­lin ; des oeu­vres plastiques/cinématographiques à met­tre en lien, des pistes de pra­tique artis­tiques (dessin ani­mé, fig­ur­er la peur, faire des cro­quis, créer des ombres)
• Dans le dossier de Ciné-32 : des ques­tions induc­tri­ces pour réfléchir sur le film et amorcer l’analyse, des fich­es pour l’élève (genre du film, univers graphique, com­para­i­son de pho­togrammes)
• Deux analy­ses de séquences sur Nanouk (les rêves d’Ernest et de Céles­tine)

 
Des ressources autres sur le film
1. Pour exploiter le film en classe
Des cro­quis pré­para­toires au film :
            
          
© Les enfants de ciné­ma
2. Pour en savoir plus

• Le cahi­er de notes rédigé par Camille Girard
• Gabrielle Vin­cent (1928–2000), auteure des albums
• Quelques oeu­vres peintes de Monique Mar­tin (alias Gabrielle Vin­cent) :
  
• Un entre­tien avec Ben­jamin Ren­ner et Daniel Pennac
• Le blog de Ben­jamin Ren­ner, textes, dessins et ani­ma­tions au jour le jour, avant la sor­tie du film (très drôles)
• Une par­tie de l’équipe (réal­isa­teur, scé­nar­iste, comé­di­en)
• Des extraits du Roman d’Ernest et Céles­tine, écrit par Daniel Pennac
• Des images des albums, à com­par­er avec les pho­togrammes du film :

3. Des liens avec d’autres œuvres
Des “images ric­o­chet” pro­posées par le site Nanouk
Autre ric­o­chet :

Cam­ou­flage de la camion­nette          /          Miette FAUCHERE,
Por­traits caméléon

Des extraits d’autres films sur la thé­ma­tique du mau­vais rêve
Les albums Ernest et Céles­tine, chez Cast­er­man
La queue de la souris, film de fin d’é­tude du réal­isa­teur Ben­jamin Ren­ner (2007)
La bande annonce de Ernest et Céles­tine en hiv­er,  com­pi­la­tion de courts métrages de Ernest et Céles­tine — la col­lec­tion (2017)